CHACO EN CONTEXTOS DE ENCIERRO: HACIA HORIZONTES DE INCLUSIÓN Y RESTITUCIÓN DE DERECHOS

UNIVERSALIZACIÓN DE:

  • Primaria para adultos.
  • Secundaria para adultos.
  • Plan de Alfabetización Nacional y Provincial.
  • E.F.P N° 198.
  • Bibliotecas Abiertas.
  • Proyecto Horizontes de Inclusion:Talleres de Arte y Deportes

Propuestas de:

  • CAJ y Plan Mejora.
  • Plan Fines y Terminalidad.
  • Escuela de Verano.
  • Formacion de Nivle Superior en Alcaidia de Rcia. y UF 7.

CREACIÓN DE PROYECTO ESPECIAL:

- Espacio de Arte, Recreación y Ecología destinado a chicos en conflicto con la ley.
- Salita Materna en UP de Mujeres y salida a Jardín extra muros.
CAPACITACIÓN DOCENTE:
- Postítulo de Especialización Docente.
- Educar para la Libertad.

lunes, 15 de diciembre de 2014

La Escuela Chaqueña se Muestra

Este mega evento organizado por el Ministerio de Educación, Cultura Ciencia y Tecnología de la Provincia del Chaco contó con la participación de más de 50 stands con experiencias pedagógicas innovadoras de todas las Regionales Educativas.
La modalidad de Contextos de Encierro estuvo representada por los chicos de Aldea Tres Horquetas y su trabajo ganador con la mención destacada en ferias de ciencia "Fertilizantes Ecológicos Líquidos".





Encuentro de Tutores Socioducativos

El equipo técnico ECE Chaco compartió una jornada con todos los Tutores Socioducativos de las distintas localidades y unidades penitenciarias provinciales y federales de la provincia del Chaco. Durante el encuentro se evaluó el trabajo realizado durante el año 2014 y se avanzó en las proyecciones y acuerdos interinstitucionales para el 2015.






Durante el encuentro, se dió la bienvenida a 2 futuros tutores que nos acompañaran en año próximo.

martes, 25 de noviembre de 2014

4to Encuentro de Arte en Cárceles "El Arte es Libertad"

Desde hace 4 años, la Dirección de Educación en Contexto de encierro del Ministerio de Educación de la provincia del Chaco en conjunto con el CECUAL, dependiente del Instituto de Cultura del Chaco  organiza un encuentro donde convoca a las múltiples experiencias artísticas y culturales desarrolladas en las unidades penitenciarias de la provincia.  
En esta edición participaron del evento alumnos de Alcaidía Provincial de Varones y Mujeres de la cuidad de Resistencia, San Martín, Sáenz Peña, Villa Ángela y los jóvenes de Aldea Tres Horquetas.

El encuentro incluyó la interpretación de zambas y chacareras del grupo de Villa Ángela,

 la obra de teatro: La Leyenda de Mate cosido, (teatro callejero)


un cancionero interpretado por el coro de las mujeres,  hombres y jovenes 






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viernes, 21 de noviembre de 2014

Aldea Tres Horquetas, Trabajo Destacado

"Emprendiendo Nuevos Caminos".

El proyecto de fertilizantes ecológicos de los alumnos y el profesor de Huerta de Aldea Tres Horquetas en Tecnópolis, edición 2014 fue elegido como Trabajo Destacado en el marco de Escuelas en Feria, pasaron de la instancia regional a la provincial y de ahí a la Nacional.



FELICITACIONES CHICOS!!!!

viernes, 7 de noviembre de 2014

Presentación de la Colección “Leer y Escribir nos hace más Libres”

Los adolescentes alojados en el Centro de Menores de Aldea Tres Horquetas fueron protagonistas de la presentación de la Coleccion “Leer  y  Escribir nos hace más Libres”.


La colección “Leer y escribir nos hace más libres” surge del Proyecto Bibliotecas Abiertas del Ministerio de Educación de la Nación, que nace como política de la Modalidad Educación en Contextos de Encierro.
Para su implementación se convocó al Plan Nacional de Lectura y al Programa Bibliotecas Escolares de la República Argentina  (BERA) de la Biblioteca Nacional de Maestros y se articula con otros Ministerios así como con otras áreas gubernamentales jurisdiccionales.  En este marco, esta Colección se propone la restitución y valoración de la palabra de las personas privadas de la libertad.
Desde el Proyecto se ha instalado el valor de las bibliotecas como espacios  para la libre expresión y la ampliación del mundo educativo y cultural, así como para la construcción de ciudadanía.  Así desde el 2010 se entregaron colecciones con centenares de títulos,  mobiliario y equipamiento informático y audiovisual en cientos de escuelas de unidades penitenciarias. También se designaron bibliotecarios para organizar y facilitar el aprovechamiento de dichos soportes y recursos.  En la Provincia del Chaco se implementaron desde el 2010  5 Proyectos Especiales de Bibliotecas en Contexto de Encierro y 3 Anexos del Proyecto de Bibliotecas Abiertas.
 Hoy presentamos la colección que es producto del trabajo de docentes y bibliotecarios en torno a la lectura y a la escritura. Para muchos de sus autores, leer y escribir relatos y/o poemas, constituye una experiencia innovadora y de redescubrimiento, que les permite  borrar las rejas,  ahondar en un mundo interior y  renacer en una nueva faceta personal.
Los equipos nacionales y provinciales priorizaron en las producciones criterios de diversidad temática y de género, el valor literario, que en muchos casos se asume desde lo testimonial, como una primera aproximación a la escritura, respetándose los textos en sus versiones originales.

Esta colección es, para quienes participaron, un ejercicio de dignidad individual y colectiva que alienta la construcción de un camino donde lo educativo es un mojón fundamental hacia la inclusión social.

Tecnicatura Superior en Comunicación Social con Orientación Multimedial en Contexto de Encierro (2014).

El día 4 de noviembre del corriente año, se realizó el acto de apertura de la Tecnicatura Superior en Comunicación Social con Orientación Multimedial, la cual será llevada a cabo por el Instituto "Rodolfo Walsh". Dicho acto tuvo lugar en el Centro de Detención de Mujeres de la cuidad de Resistencia.

Esta carrera esta destinada en primera instancia a estudiantes alojados en Centro de Detención de Mujeres y Alcaidía de varones a cargo del Servicio Penitenciario Provincial y se inicia con una propuesta introductoria.de dos espacios curriculares (TIC y Nuevas Narrativas) durante noviembre, diciembre y febrero para dos comisiones, una en el Centro de Detención de Mujeres y otra en la Alcaidía de Varones. Luego durante el 2015 se continuará con las materias del primer año de la carrera.
Se cuenta con una preinscripción de 43 alumnos en total


Durante el acto se firmó el  ACTA COMPROMISO entre la Rectora del Instituto Rodolfo Wolsh y el Jefe del Servicio Penitenciario Provincial.


 Se hizo entrega de cuadernillos, y bolsines de útiles a la Institución para los estudiantes.


También se aprovechó la oportunidad de hacer entrega de libros de cuentos, un bolsin de Ferias de Ciencias y una ludoteca al jardín maternal que funciona en la cárcel de mujeres.


Jornadas ESI "Es parte de la vida, es parte de la escuela".

 El cierre de las Jornadas ESI; Educación Sexual Integral,  se desarrollaron durante los días  29, 30 y 31 de octubre y participaron de las mismas  1500  docentes de escuelas de todos los niveles y modalidades de la Región Educativa VIII, como asimismo referentes de los diferentes Programas Nacionales que se implementan a través del Ministerio de Educación de la provincia.



A lo largo de las Jornadas se intercambiaran experiencias sobre el abordaje de la ESI, como asimismo se presentó el Marco Normativo que regula la implementación de la misma en las escuelas, y se analizó los diseños curriculares existentes, a efectos de avanzar en la implementación de la ESI en las instituciones educativas. 

El encuentro se enmarcó en la Ley 26.150, sancionada en octubre del año 2006, que establece que los estudiantes tienen derecho a recibir Educación Sexual Integral (ESI) en los establecimientos educativos públicos, de gestión estatal y privada.

El desarrollo de la ESI como un eje transversal en las escuelas, forma parte de las tareas escolares y por ello el encuentro está pensado para que tuviera incidencia en cada una de estas escuelas, canalizándolo mediante los docentes asistentes, quienes  actuarán como agentes multiplicadores.

Durante las jornadas, los educadores de Contextos de Encierro participaron de una comisión especial con el abjetivo de abordar la ESI teniendo en cuenta las particularidades del contexto en el que se desempeñan. 


 El cierre de las jornadas estuvo a cargo de El ministro de Educación de la Nación, Alberto Sileoni  quien  destacó “el gran trabajo que ha hecho la provincia del Chaco en este proceso que inició en septiembre del año pasado en Fuerte Esperanza, en El Impenetrable que hasta hoy nos ha permitido llegar a todas las instituciones educativas de la provincia, a miles de docentes trabajando un tema difícil pero necesario”.
http://www.chacosintesis.com.ar/index.php/home/nac/item/1279-el-ministro-sileoni-cerro-las-jornadas-de-capacitacion-de-educacion-sexual-en-chaco




 En la última foto parte del equipo docente que participó de la comisión de Contextos de Encierro junto a sus dos talleristas, Flavia y Lucas.